Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2015

'Εξελίσσειν' Δρ Βασίλης Σακκάς - Κέντρο Ειδικής Αγωγής

Tο «Εξελίσσειν» δημιουργήθηκε με τη φιλοδοξία να αποτελέσει χώρο εναλλακτικής αγωγής, μάθησης και υποστήριξης, χώρο έγκαιρης και έγκυρης διάγνωσης, πρόληψης και αποτελεσματικής παρέμβασης, χώρο αγάπης και δημιουργίας... ...ένα χώρο στον οποίο θα δίνονται έγκυρες και αποτελεσματικές απαντήσεις σε ερωτήματα που αφορούν την εξέλιξη, την εκπαίδευση, τη συμπεριφορά, τα προβλήματα, τα συναισθήματα και τις σχέσεις των παιδιών μας.

Η πολυετής εκπαιδευτική μας εμπειρία και η βαθιά επιστημονική γνώση και εξειδίκευση, μας δίδαξαν ότι κάθε παιδί μπορεί να μάθει, αρκεί να βρεθεί το κατάλληλο «μονοπάτι» και να του δοθεί η απαιτούμενη υποστήριξη...

Στο «Εξελίσσειν» το πρόβλημα που σας απασχολεί αντιμετωπιστεί με κατανόηση, ενδιαφέρον και γνώση από τους ειδικούς και άρτια καταρτισμένους επιστήμονες που στελεχώνουν το ινστιτούτο μας και διαθέτουν επαρκή εμπειρία και περίσσεια διάθεσης για εργασία και συνεργασία.

Θα πάρετε υπεύθυνες απαντήσεις και προτάσεις συγκεκριμένες και τεκμηριωμένες, που οδηγούν στα καλύτερα αποτελέσματα...

Δημιουργήσαμε χώρους όμορφους, σύγχρονους, λειτουργικούς και άρτια εξοπλισμένους για να νοιώθουμε όλοι όμορφα μέσα σε αυτούς και να παράγουμε τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα...

Ελάτε να γνωριστούμε, να μιλήσουμε γι' αυτά που σας απασχολούν και να αναζητήσουμε μαζί την καλύτερη λύση

...............................................................................................................................................................

Πως μπορούμε να βοηθήσουμε…

Υπάρχουν πολλοί τρόποι να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να ξεπεράσουν τα προβλήματά τους. Η επιλογή του τρόπου παρέμβασης είναι ιδιαίτερα σημαντικό κομμάτι της αντιμετώπισης του προβλήματος και πολλές φορές χάνεται πολύτιμος χρόνος με λαθεμένες επιλογές.

Ο ειδικός τον οποίο οι γονείς θα επιλέξουν και θα εμπιστευτούν τη διάγνωση και αν χρειάζεται την αποκατάσταση του προβλήματος του παιδιού τους, είναι απαραίτητο να διαθέτει επαρκή γνώση, ικανή εμπειρία και να προτάσσει το συμφέρον του παιδιού. Η εποπτεία και ο συντονισμός των ειδικών που θα ασχοληθούν με το παιδί και το πρόγραμμα παρέμβασης θα παίξουν σημαντικό ρόλο στην πορεία αποκατάστασης του προβλήματος του παιδιού. Μεγάλη σημασία έχει η συνεργασία των ειδικών και η εξειδικευμένη παρέμβαση κάθε ειδικότητας στον τομέα της με ανάλογη εποπτεία για καλύτερα αποτελέσματα.

Η συμμετοχή της οικογένειας στη διαδικασία και η καλοπροαίρετη στάση απέναντι στις συμβουλές και τις οδηγίες των ειδικών θα λειτουργήσει συμπληρωματικά και θετικά στην αποκατάσταση των προβλημάτων.

Ο χρόνος είναι πολύτιμος και πρέπει να εφαρμόζονται έγκαιρα αποτελεσματικά και κατάλληλα εξατομικευμένα προγράμματα για να ελαχιστοποιούνται οι πρωτογενείς και περισσότερο οι δευτερογενείς επιπτώσεις των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα παιδιά μας.

Η δική μας παρέμβαση συνήθως εντάσσεται στο πλαίσιο ολιστικής θεραπευτικής αντιμετώπισης των προβλημάτων, είτε άμεσα (ταυτόχρονη συντονισμένη παρέμβαση πολλών ειδικών) είτε έμμεσα (μόνο μια συγκεκριμένη παρέμβαση στο παιδί με υποστηρικτική, εποπτική και συμβουλευτική παρέμβαση άλλων ειδικών)ανάλογα με τα προβλήματα και τις δυσκολίες των μαθητών μας.

ΜΗ διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας για να συζητήσουμε το μικρό ή μεγαλύτερο πρόβλημα που σας απασχολεί και μαζί να αναζητήσουμε την προσφορότερη λύση για την επίλυσή του. Μην ξεχνάμε ότι τα μικρά προβλήματα αντιμετωπίζονται ευκολότερα, γρηγορότερα και αποτελεσματικότερα από τα μεγάλα. Η έγκαιρη, κατάλληλη και προσαρμοσμένη στο κάθε πρόβλημα παρέμβαση συνήθως οδηγεί και στη λύση του.
..................................................................................................................................................

Υπεύθυνος για την επιστημονική καθοδήγηση, την εποπτεία και την ψυχοπαιδαγωγική υποστήριξη σε όλες τις εκπαιδευτικές και άλλες δράσεις και διαδικασίες του Ινστιτούτου μας είναι ο Επιστημονικός Διευθυντής Δρ. Βασίλης Σακκάς, Σύμβουλος Μάθησης, Επικοινωνίας και Συμπεριφοράς.

Ο Βασίλης Σακκάς είναι Διδάκτωρ Ψυχολογίας με ειδίκευση στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τα προβλήματα των παιδιών, Δάσκαλος Ειδικής Αγωγής, με μετεκπαιδεύσεις και πολύχρονη εμπειρία στην Αγωγή και την Ειδική Αγωγή, Κοινωνιολόγος, πιστοποιημένος Εκπαιδευτής Σ.Ε.Κ. του Ε.ΚΕ.ΠΙΣ και Επιστημονικός Συνεργάτης του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών-Μ.Δ.Δ.Ε., του Τ.Ε.Ι. Αθήνας και της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. (πρώην ΣΕΛΕΤΕ), διδάσκοντας μαθήματα Ψυχολογίας, Παιδαγωγικής, Μαθησιακών Δυσκολιών, Αντισταθμιστικής Αγωγής, Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης, Επικοινωνίας και Έρευνας. Έχει πλούσιο επιστημονικό, διδακτικό και συγγραφικό έργο.
Εκτός από την πολυετή θητεία του σε δημόσια δημοτικά σχολεία και Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής, διετέλεσε Διευθυντής Εκπαίδευσης της Δ/νσης Π.Ε. Γ΄ Αθήνας (των 320 περίπου σχολικών μονάδων στους 8 Δήμους της Δυτικής Αθήνας), Διευθυντής στο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Αιγάλεω και επιμορφωτής στην Εισαγωγική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΕΚ).

Έχει διδάξει επίσης σε προγράμματα αλφαβητισμού τσιγγάνων, ενηλίκων και παιδιών της Λαϊκής Επιμόρφωσης, στη Σχολή Εκπαίδευσης Ανωτέρων κατασκηνωτικών Στελεχών του Κ.Κ.Ο.Ν. (Υπουργείο Υγείας και Πρόνοιας), στο ΙΕΚΕΚ (Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Συνοδών ΑμΕΑ), στο Ι.Ε.Κ. Περιστερίου, στο Ι.Ε.Κ. του Ε.Κ.Α.Β., στο Κ.Ε.Κ. Χαϊδαρίου κ.ά.

Έχει διατελέσει Συντονιστής (Αρχηγός) σε κατασκηνώσεις παιδιών σχολικής και προεφηβικής ηλικίας και σε κατασκηνωτικά προγράμματα ατόμων με ειδικές ανάγκες της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας.

Ασχολείται συστηματικά με τη ζωγραφική και έχει εκθέσει έργα ζωγραφικής σε δυο ατομικές εκθέσεις και πολλές ομαδικές. Ασχολείται επίσης με την ποίηση και γενικότερα τη λογοτεχνία, έχει εκδώσει ποιητική συλλογή από τις εκδόσεις "Παπαζήση" το 1997 με τίτλο: "Άνοιξη και Χειμώνας ή επειδή αγαπώ ακόμα…" και έχει βραβευτεί σε λογοτεχνικούς διαγωνισμούς. Έχει συγγράψει θεατρικά έργα και επιμελήθηκε παραστάσεις.

Έχει συμμετάσχει σε πολλά σεμινάρια, συνέδρια και ημερίδες επιστημονικής, κοινωνικής και πολιτιστικής θεματολογίας και έχει κάνει εισηγήσεις για εκπαιδευτικά, ψυχολογικά, παιδαγωγικά, ερευνητικά και κοινωνικά θέματα. Έχουν δημοσιευτεί άρθρα του σε βιβλία και περιοδικά επιστημονικού, πολιτιστικού και λογοτεχνικού περιεχομένου καθώς και σε εφημερίδες.

Βιβλία που κυκλοφόρησαν:
  • «Μαθησιακές Δυσκολίες και Οικογένεια» (εκδόσεις Ατραπός, Αθήνα, 2002)
  • «ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ» (εκδόσεις Ατραπός, επιμέλεια, Αθήνα, 2005)
  • «ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ 2004» (εκδόσεις Ατραπός, επιμέλεια, Αθήνα, 2005)
  • «ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, (ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. Γ΄ ΑΘΗΝΑΣ», εκδόσεις Ατραπός, Αθήνα, 2004)
  • «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ», σχολικό βοήθημα (εκδόσεις Ελληνοεκδοτική, Αθήνα, 2006)

Κυκλοφόρησαν επίσης τα: 

  • «Απλά Μαθήματα Κοινωνικής Ψυχολογίας», (βοήθημα για σπουδαστές ΙΕΚ, ΚΕΚ κ.ά., Αθήνα, 2001)
  • «Ζητήματα οργάνωσης και Διοίκησης της εκπαίδευσης και Θέματα Λειτουργίας Σχολείων», (βοήθημα για επιμορφούμενους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, Αθήνα, 2002)
  • «Σημειώσεις Κοινωνικής Ψυχολογίας», (βοήθημα για τους Μετεκπαιδευομένους Εκπαιδευτικούς στο Μ.Δ.Δ.Ε. του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Αθήνα, 2003)
  • «Κατασκηνώσεις Ατόμων με Ειδικές (διαφορετικές) Ανάγκες» (Αθήνα, 2000)
  • «Ο ρόλος και το έργο του εκπαιδευτικού» (Αθήνα, 2000)
  • «Η αμαρτία των ζώων» (παραμύθι και θεατρικό για παιδιά, Αθήνα 2001)
  • «Ελληνική Μυθολογία –Θεογονία» (θεατρικό έργο, Αθήνα, 2002)

Καθώς και πολλά άρθρα σε επιστημονικές και άλλες εκδόσεις.
Για την ανιδιοτελή επιστημονική και κοινωνική προσφορά του έχει δεχθεί επίσημες ευχαριστίες από το Σύλλογο «Το Χαμόγελο του παιδιού», από Συλλόγους Γονέων, από την Πανελλήνια Ομοσπονδία Σωματείων Γονέων & Κηδεμόνων Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες (Π.Ο.Σ.Γ.Κ.Α.Μ.Ε.Α.), από την Πρόεδρο της Σοροπτιμιστικής Ένωσης Ελλάδος, από την Πρόεδρο του «Ιδρύματος για το Παιδί και την Οικογένεια», από την Υγειονομική Σχολή Αθηνών, από τον Πανελλήνιο Σύλλογο Οικογενειών για την Ψυχική Υγεία, από το Σώμα Ελλήνων Προσκόπων κ.ά.




Συνεχίζει να δραστηριοποιείται εκτός από την επιστημονική εποπτεία και καθοδήγηση της ομάδας του «Εξελίσσειν», επιμορφώνοντας εκπαιδευτικούς, ειδικούς και γονείς, διδάσκοντας στο Δημοτικό Πανεπιστήμιο Περιστερίου και όπου αλλού καλείται και ταυτόχρονα συνεχίζει τη συγγραφή και τις άλλες του δραστηριότητες.
..................................................................................................................................................


 Τα κέντρα μας...
«Εξελίσσειν» Ινστιτούτο μάθησης, επικοινωνίας και συμπεριφοράς




  • Περιστέρι, Μαβίλη 1
  • Τηλ. 210 53 25 530 
  • FAX: 210 53 25 531  
  • e-mail: info@exelissin.gr 


  • Ίλιον, Λεωφ.Πετρουπόλεως 49 & Ρωμανού 1
  • Τηλ. 210 26 92 250 
  • FAX: 210 26 92 204 
  •  
Μαθησιακές Δυσκολίες, Δυσλεξία, Λογοθεραπεία, Εργοθεραπεία, Ελλειμματική Προσοχή, Υπερκινητικότητα, Αναπτυξιακές Διαταραχές, Ψυχολογική και Παιδοψυχριατρική Υποστήριξη, Συμβουλευτική Γονέων και Παιδιών, Επαγγελματικός Προσανατολισμός, Θεραπεία Μέσω Τέχνης και Τεχνολογίας, Οργάνωση και Καθοδήγηση Μελέτης, Ψυχολογία, Ψυχομετρία, Εκπαίδευση Ενηλίκων, Παιδαγωγική, Αντισταθμιστική Αγωγή, Ειδική Αγωγή, Αυτισμός.